ABET

Mühendislik ve Teknoloji Akreditasyon Kurulu, Inc. ⓘ

Kuruldu	10 Mayıs 1932; 91 yıl önce
Genel Merkez	Baltimore, Maryland, ABD
Web sitesi	www.abet.org

Mühendislik ve Teknoloji Akreditasyon Kurulu (Accreditation Board for Engineering and Technology, Inc.) olarak kurulan ABET, uygulamalı ve doğa bilimleri, bilgisayar, mühendislik ve mühendislik teknolojisi alanlarında ortaöğretim sonrası eğitim programlarını akredite eden bir sivil toplum kuruluşudur. ⓘ

Genel bakış

Yukarıda belirtilen programların akreditasyonu esas olarak Amerika Birleşik Devletleri'nde, ancak uluslararası alanda da gerçekleşmektedir. Ekim 2020 itibariyle, 41 ülkede 846 kuruma dağılmış 4.307 program akredite edilmiştir. ⓘ

ABET, uygulamalı ve doğa bilimleri, bilgisayar, mühendislik ve mühendislik teknolojisi alanlarında kolej ve üniversite programlarının tanınmış ABD akreditörüdür. ABET ayrıca çalıştaylar, mutabakat zabıtları ve Washington Anlaşması gibi karşılıklı tanıma anlaşmaları yoluyla uluslararası alanda liderlik sağlamaktadır. ABET ayrıca yüzde 100 online formatta sunulan programları da değerlendirmektedir. ⓘ

Tarihçe

ABET, 1932 yılında aşağıda listelenen yedi mühendislik topluluğu tarafından Mesleki Gelişim için Mühendisler Konseyi (ECPD) olarak kurulmuştur:

• Amerikan İnşaat Mühendisleri Derneği (ASCE),
• Amerikan Maden ve Metalürji Mühendisleri Enstitüsü - şimdiki adıyla Amerikan Maden, Metalürji ve Petrol Mühendisleri Enstitüsü (AIME),
• Amerikan Makine Mühendisleri Derneği (ASME),
• Amerikan Elektrik Mühendisleri Enstitüsü - şimdi Elektrik ve Elektronik Mühendisleri Enstitüsü (IEEE),
• Mühendislik Eğitimini Geliştirme Derneği - şimdiki adıyla Amerikan Mühendislik Eğitimi Derneği (ASEE),
• Amerikan Kimya Mühendisleri Enstitüsü (AIChE) ve
• Devlet Mühendislik Sınav Kurulları Ulusal Konseyi - şimdiki adıyla Mühendislik ve Ölçme Sınavları Ulusal Konseyi (NCEES). ⓘ

ECPD, "mühendisliği bir meslek olarak geliştirmek için ortak bir program" sağlamak amacıyla kurulmuştur. Ancak, neredeyse hemen bir akreditasyon kurumu olarak gelişmeye başladı ve ilk mühendislik programını 1936'da, ilk mühendislik teknolojisi programını ise 1946'da değerlendirdi. 1947 yılına gelindiğinde 133 kurumda 580 program akredite edilmişti. ⓘ

ECPD 1980 yılında adını Mühendislik ve Teknoloji Akreditasyon Kurulu olarak değiştirdi ve 2005 yılında ABET olarak faaliyet göstermeye başladı. 1985 yılında ABET, bilgisayar bilimleri eğitimine olan ilginin dramatik bir şekilde artmasına yanıt olarak, şu anda 300'den fazla programla ABET'in en büyük üye topluluklarından biri olan Bilgisayar Bilimleri Akreditasyon Kurulu'nun (CSAB) kurulmasına yardımcı oldu. ⓘ

Üyeler

ABET, uygulamalı bilim, bilgisayar, mühendislik ve mühendislik teknolojisi alanlarını temsil eden 35 profesyonel ve teknik üye topluluğundan oluşan bir federasyondur. ⓘ

Üye topluluklar

• AAEES - Amerikan Çevre Mühendisleri ve Bilim İnsanları Akademisi
• AAMI - Tıbbi Enstrümantasyonun Geliştirilmesi Derneği
• ACerS - Ulusal Seramik Mühendisleri Enstitüsü (NICE) ile Amerikan Seramik Topluluğu
• AIAA - Amerikan Havacılık ve Uzay Bilimleri Enstitüsü
• AIChE - Amerikan Kimya Mühendisleri Enstitüsü
• AIHA - Amerikan Endüstriyel Hijyen Derneği
• ANS - Amerikan Nükleer Topluluğu
• ASABE - Amerikan Tarım ve Biyoloji Mühendisleri Derneği
• ASCE - Amerikan İnşaat Mühendisleri Derneği
• ASEE - Amerikan Mühendislik Eğitimi Derneği
• ASHRAE - Amerikan Isıtma, Soğutma ve İklimlendirme Mühendisleri Derneği
• ASME - Amerikan Makine Mühendisleri Topluluğu
• ASSP - Amerikan Güvenlik Profesyonelleri Derneği
• AWS - Amerikan Kaynak Topluluğu
• BMES - Biyomedikal Mühendisliği Topluluğu
• CMAA - Amerika İnşaat Yönetimi Derneği
• CSAB - eski adıyla Bilgisayar Bilimleri Akreditasyon Kurulu
• IEEE - resmi olarak hala Elektrik ve Elektronik Mühendisleri Enstitüsü
• IISE - Endüstri ve Sistem Mühendisleri Enstitüsü
• INCOSE - Uluslararası Sistem Mühendisliği Konseyi
• ISA - eski adıyla Instrument Society of America, şimdiki adıyla International Society of Automation
• MRS - Malzeme Araştırma Topluluğu
• NCEES - Ulusal Mühendislik ve Ölçme Denetçileri Konseyi
• NSPE - Ulusal Profesyonel Mühendisler Topluluğu
• NSPS - Ulusal Profesyonel Sörveyörler Derneği
• SAE International - eski adıyla Otomotiv Mühendisleri Topluluğu
• SFPE - Yangından Korunma Mühendisleri Derneği
• SME - Üretim Mühendisleri Topluluğu
• SME-AIME - Society for Mining, Metallurgy and Exploration, Inc.
• SNAME - Gemi Mimarları ve Gemi Mühendisleri Derneği
• SPE - Petrol Mühendisleri Derneği
• SPIE - eski adıyla Foto-Optik Enstrümantasyon Mühendisleri Derneği
• SWE - Kadın Mühendisler Topluluğu
• TMS - The Minerals, Metals & Materials Society
• WEPAN - Women in Engineering ProActive Network ⓘ

Akredite programlar

Ülkeler

Ülke	Kurumlar ile Akredite Programlar ⓘ
Birleşik Devletler	637
Meksika	19
Suudi Arabistan	18
Birleşik Arap Emirlikleri	15
Peru	8
Hindistan	7
Filipinler	7
Kolombiya	6
Lübnan	6
Türkiye	6
Endonezya	6
Ürdün	4
Kuveyt	4
Vietnam	4
Çin	3
Mısır	3
İspanya	3
Bahreyn	2
Şili	2
Filistin	2
Katar	2
Ekvador	1
Kazakistan	1
Fas	1
Umman	1
Polonya	1
Portekiz	1
Rusya	1
Güney Afrika	1
Toplam	772

ABET akreditasyon süreci

ABET, ABD'de bölgesel olarak akredite edilen ve ABD dışında ulusal olarak akredite edilen kurumlar tarafından sunulan ortaöğretim sonrası derece veren programları akredite eder. Sertifikasyon, eğitim veya doktora programları akredite edilmez. ⓘ

ABET akreditasyonu gönüllülük esasına dayanır; akreditasyon talebi akreditasyon isteyen kurum tarafından başlatılır. Akreditasyon, bir bütün olarak kurumdan ziyade bir kurum içindeki bireysel programlara verilir. Akredite programlar, akreditasyonu korumak için her altı yılda bir yeniden değerlendirme talep etmelidir; akreditasyon kriterleri karşılanmazsa, altı yıllık aralıkta ek değerlendirmeler gerekebilir. Daha önce akreditasyonu olmayan programlar, en az bir program mezunu verdikleri sürece akreditasyon için başvurabilirler. ⓘ

ABET akreditasyonunu sağlamanın veya korumanın ilk adımı, bir kurumun akreditasyonun arandığı yılın 31 Ocak tarihine kadar program(lar)ının değerlendirilmesini talep etmesidir. Kurumun uygunluğu belirlenmelidir, bu da kurumun bölgesel bir akreditasyon kurumu tarafından akredite edilmesi halinde sağlanabilir. Her program daha sonra ABET bünyesindeki dört akreditasyon komisyonundan birine atanır:

• Uygulamalı ve Doğa Bilimleri Akreditasyon Komisyonu (ANSAC)
• Bilgi İşlem Akreditasyon Komisyonu (CAC)
• Mühendislik Akreditasyon Komisyonu (EAC)
• Mühendislik Teknolojisi Akreditasyon Komisyonu (ETAC) ⓘ

Program, unvanına (transkriptte gösterilen program adı) göre bir komisyona atanır. Her komisyonun farklı akreditasyon kriterleri vardır. ⓘ

Her program daha sonra bir iç değerlendirme yapar ve bir öz çalışma raporu tamamlar. Öz çalışma, programın öğrencileri, müfredatı, fakültesi, idaresi, tesisleri ve kurumsal desteği gibi birçok alanda belirlenen akreditasyon kriterlerini ne kadar iyi karşıladığını belgeler. Öz çalışma raporu 1 Temmuz'a kadar ABET'e sunulmalıdır. ⓘ

Program kendi öz çalışmasını yürütürken, uygun ABET komisyonu (Uygulamalı ve Doğa Bilimleri, Bilgisayar, Mühendislik veya Mühendislik Teknolojisi Komisyonu) kampüs içi değerlendirme ziyaretine başkanlık edecek bir ekip başkanı seçecektir. Takım başkanı ve kurum arasında bir ziyaret tarihi (genellikle Eylül - Aralık zaman diliminde) müzakere edilir. Tarih belirlendikten sonra, ABET komisyonu program değerlendiricilerini atayacaktır (genellikle değerlendirilen program başına bir tane). Kuruma, bir çıkar çatışması algılanması durumunda ekip başkanını veya program değerlendiricilerini reddetme fırsatı verilir. Ekip başkanı ve değerlendiriciler akademi, devlet, endüstri ve özel sektörden gönüllülerdir. ⓘ

Program değerlendiricileri kurum tarafından kabul edildikten sonra, kendilerine atandıkları program için öz çalışma raporu verilir. Bu rapor, programa ilişkin değerlendirmelerinin temelini oluşturur ve onları kampüs ziyaretine hazırlar. ⓘ

Değerlendirme ekibi (ekip başkanı ve program değerlendiricileri) normalde bir Cumartesi veya Pazar günü kampüse varacaktır. Kampüs ziyareti sırasında değerlendirme ekibi her programın ders materyallerinin yanı sıra öğrenci projelerini ve örnek ödevleri inceleyecektir. Değerlendiriciler ayrıca öğrenciler, öğretim üyeleri ve yöneticilerle görüşecek ve öz-incelemenin ortaya çıkardığı soruları araştırmak için tesisleri gezecektir. Ziyaret normalde bir sonraki Salı günü kurumun icra kurulu başkanı, dekanı ve diğer uygun kurum personeli ile yapılacak bir çıkış görüşmesi ile sona erecektir. Bu görüşme, her bir program için değerlendirme sonuçlarını özetlemeyi amaçlamaktadır. ⓘ

Kampüs ziyaretinin ardından, kurumun çıkış görüşmesi sırasında iletilen algılanan gerçek hatalarını düzeltmek için 7 gün süresi vardır. Bu sürenin ardından ekip başkanı kuruma yönelik bir taslak bildiri hazırlamaya başlayacaktır; bu bildiri kapsamlı bir redaksiyondan geçecek ve genellikle ziyaretten birkaç ay sonra kuruma verilecektir. Taslak bildirinin alınmasının ardından kurumun değerlendirmede tespit edilen hususlara yanıt vermek için 30 günü vardır. Bu yanıttan sonra, takım başkanı kuruma nihai bir açıklama hazırlar. ⓘ

Nihai beyan ve önerilen akreditasyon eylemi, kampüs ziyaretinden sonra Temmuz ayında tüm ABET komisyon üyelerinin katıldığı büyük yıllık toplantıda gözden geçirilir. Bulgulara dayanarak, komisyon üyeleri nihai akreditasyon eylemini oylar ve karar Ağustos ayında okula bildirilir. ⓘ

Okulun aldığı bilgiler, programın güçlü yönlerini, endişelerini, zayıflıklarını ve eksikliklerini ve ABET kriterlerine uyum için önerileri tanımlar. Akreditasyon en fazla altı yıl için verilir ve bu sürenin sonunda kurumun yeniden değerlendirme talep etmesi gerekir. ⓘ

Kriterler

ABET çeşitli mühendislik programları için asgari müfredat belirler. Örneğin ABET, bir bakalorya programından mezun olan tüm mühendislik öğrencilerinin doğa veya fizik bilimleri ve matematik alanlarında en az bir yıl eğitim almalarını ve genel eğitim kapsamında bazı çalışmalar yapmalarını şart koşar. ABET ayrıca her öğrencinin eğitimleri sırasında bir bitirme projesi ya da tasarım dersini tamamlamasını şart koşmaktadır. ABET'in katılımı nedeniyle, mühendislik müfredatı lisans düzeyinde bir şekilde standartlaştırılmıştır, böylece ABET tarafından akredite edilmiş herhangi bir programın mezunlarının işgücüne giriş veya gelecekteki eğitim için asgari bir beceri setine sahip olmaları sağlanır. ⓘ

EC 2000

Tarihinin büyük bir bölümünde ABET'in akreditasyon kriterleri, program müfredatı, fakülte türü ve tesisler de dahil olmak üzere akredite mühendislik programlarının sahip olması gereken ana unsurları özellikle belirtmiştir. Ancak 1990'ların ortalarında mühendislik camiası bu tür katı akreditasyon gerekliliklerinin uygunluğunu sorgulamaya başladı. ⓘ

Yoğun tartışmaların ardından 1997 yılında ABET, Mühendislik Kriterleri 2000'i (EC2000) kabul etti. EC2000 kriterleri odağı girdilerden (hangi materyalin öğretildiği) çıktılara (öğrencilerin ne öğrendiği) kaydırdı. EC2000 sürekli gelişimi vurgulamakta ve her bir kurum ve programın özel misyon ve hedeflerini dikkate almaktadır. Bu yaklaşımın amacı, tüm programları bir standarda uymaya zorlamak yerine mühendislik programlarında yeniliği mümkün kılmak ve yeni değerlendirme süreçlerini ve program iyileştirmelerini teşvik etmektir. ⓘ

ISO 9000:2015

ABET- Akreditasyon, Uluslararası Standardizasyon Örgütü tarafından onaylanmıştır. ISO 9000 kalite yönetim sistemleri standartları ailesi, kuruluşların bir ürün veya hizmetle ilgili yasal ve düzenleyici gereklilikleri karşılarken müşterilerin ve diğer paydaşların ihtiyaçlarını karşılamalarına yardımcı olmak için tasarlanmıştır. ⓘ

Uluslararası tanınırlık

ABET'in akreditasyon süreci bu uluslararası kuruluşlar tarafından tanınmaktadır:

Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria ⓘ

Avustralya Bilgisayar Topluluğu (ACS)

Mühendisler Avustralya (EA)

Kanada Teknisyenler ve Teknologlar Konseyi (CCTT)

Kanada Bilgi İşlem Topluluğu (CIPS)

Kanada Mühendisleri (EC)

Büyük Karayipler Bölgesel Mühendislik Akreditasyon Sistemi

Agencia Centroamericana de Acreditación de Programas de Arquitectura y de Ingenieria

Acredita CI

Çin Bilim ve Teknoloji Derneği (CAST)

Eğitimde Kalite Güvencesi ve Akreditasyon Ulusal Kurumu

Ingenieur Unvanları Komisyonu

ASIIN e.V.

Avrupa Mühendislik Eğitimi Derneği (SEFI)

Küresel Mühendislik Dekanları Konseyi (GEDC)

Uluslararası Üniversiteler Birliği (IAU)

Uluslararası Mühendislik Eğitimi Topluluğu Federasyonu (IFEES)

Yükseköğretimde Kalite Güvence Ajansları Uluslararası Ağı (INQAAHE)

Dünya Mühendislik Örgütleri Federasyonu (WFEO)

Hong Kong Mühendisler Enstitüsü (HKIE)

Ulusal Akreditasyon Kurulu (NBA)

Mühendisler İrlanda (EI)

Uluslararası Yükseköğretim Konseyi (ICHE)

Japonya Mühendislik Eğitimi Akreditasyon Kurulu (JABEE)

UNESCO Latin Amerika ve Karayipler Bilim ve Teknoloji Bölge Ofisi

Malezya Mühendisler Kurulu (BEM)

Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería

Yeni Zelanda Mühendisliği (EngNZ)

Pakistan Mühendislik Konseyi (PEC)

Instituto de Calidad Y Acreditacion de Programas de Computacion, Ingeneria Y Technologia (ICACIT)

SINEACE

Ordem dos Engenheiros

Rusya Mühendislik Eğitimi Derneği (AEER)

Ulusal Akademik Akreditasyon ve Değerlendirme Komisyonu

Singapur Mühendisler Enstitüsü (IES)

Güney Afrika Mühendislik Konseyi (ECSA)

Kore Mühendislik Eğitimi Akreditasyon Kurulu (ABEEK)

Agencia de Calidad, Acreditación y Prospectiva de las Universidades de Madrid

Mühendisler Enstitüsü, Sri Lanka (IESL)

Tayvan Mühendislik Eğitimi Enstitüsü (IEET)

Mühendislik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (MÜDEK)

İngiliz Bilgisayar Topluluğu

Mühendislik Konseyi (EC)

Çeşitli

Lisanslı bir profesyonel mühendis olmak için ortak bir ön koşul, ABET tarafından akredite edilmiş bir Mühendislik Akreditasyon Komisyonu (EAC) programından mezun olmaktır. EAC tarafından akredite edilmiş programlar için profesyonel mühendislik sınavı gereklilikleri eyaletten eyalete değişmektedir. ⓘ

Engineering Credential Evaluation International (ECEI) 1997 yılında ABET'in kimlik değerlendirme hizmeti olarak kurulmuştur. ECEI, ABD dışından gelen mühendislik, mühendislik teknolojisi, bilgisayar bilimi ve ölçme derecelerinin değerlendirilmesinde uzmanlaşmıştır. 30 Ekim 2006 tarihi itibariyle ECEI, ABET yönetim kurulu tarafından alınan bir iş kararı ile kimlik bilgileri değerlendirmesi için başvuruları kabul etmeyi durdurmuştur. ⓘ

Türkiye'deki durum ve Akredite Programlar

Türkiye'den ODTÜ, İTÜ, Boğaziçi Üniversitesi, Hacettepe Üniversitesi , Bilkent Üniversitesi ve İstanbul Gelişim Üniversitesi'nden birçok program ABET akreditasyonuna sahiptir. Ayrıca KKTC'den Doğu Akdeniz Üniversitesi'nin de birçok bölümü ABET akreditasyonuna sahiptir. ⓘ

ABET akreditasyon sistemine ilk başvuruda bulunan Türk üniversitesi ODTÜ'dür. Bu başvuru ile ABET akreditasyonu Türkiye'de tanınmaya başlamıştır. ⓘ

ABET akreditasyonuna sahip en çok program İTÜ'dedir. İTÜ, 24 programına birden akreditasyon alarak ABET rekoru kırmıştır. Ayrıca öğretim dili %100 İngilizce olmadığı halde akreditasyon almış ilk üniversite ve İstanbul Gelişim Üniversitesi ile birlikte iki üniversiteden biridir. Üniversitenin başvuru şartını yerine getiren tüm programları akreditasyon almıştır. Elektronik ve Telekomünikasyon Mühendisliği programlarının geri birleştirilmesiyle (daha önce akreditasyona sahip olmasına rağmen) programı ABET sürecinin dışında revizyon gördüğünden dolayı Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği ile yeni açılan Cevher Hazırlama Mühendisliği programları üst üste iki yıl mezun verme şartını henüz yerine getirmediğinden akredite başvuruları yapılamamıştır. ⓘ

Türkiye'de tüm mühendislik programları akredite olan üniversiteler ise Boğaziçi Üniversitesi ve ODTÜ'dür. Hacettepe Üniversitesi'nin Elektrik-Elektronik Mühendisliği bölümü 2016 itibarıyla akreditasyona sahiptir. ⓘ

Türkiye'de şu an itibarıyla 55 program bu akreditasyona sahiptir:

Üniversite	ABET Akreditasyonuna Sahip Program Sayısı	Konum ⓘ
İTÜ	24	İstanbul
ODTÜ	13	Ankara
Boğaziçi Üniversitesi	6	İstanbul
Doğu Akdeniz Üniversitesi	5	İçel KKTC (Türkiye'ye kayıtlı)
Bilkent Üniversitesi	3	Ankara
Hacettepe Üniversitesi	1	Ankara
İstanbul Gelişim Üniversitesi	3	İstanbul